Una docena de personas pidieron a las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery (MCPS) que les permitan retirar a los estudiantes de las clases que involucran la sexualidad humana.
A partir del próximo año escolar, MCPS finalizará su programa de exclusión voluntaria, si las clases se refieren a la alfabetización de lectura y otros temas, y no son estrictamente una clase sobre crecimiento humano y sexualidad.
Según la ley de Maryland, las familias pueden excluir a sus estudiantes solo de clases específicas sobre crecimiento humano y sexualidad. Los padres no tienen derecho a optar por no participar en otras clases, explicó Niki Hazel, superintendente de la asociación.
MCPS eligió seis libros ilustrados que involucran a LGBTQ+ que se incluirán en las clases de alfabetización para niños de escuela primaria. Estas clases están diseñadas para enseñar estándares de alfabetización y hacer que cada estudiante se sienta incluido, dijo Hazel, y agregó que estos libros ilustrados no son libros de texto sino complementos de la lección.
“Nuestro objetivo es tener a nuestros estudiantes en todas nuestras clases, pero estamos comenzando específicamente en la primaria con nuestro plan de estudios de alfabetización, aprendiendo sobre los estándares de alfabetización”, agregó Hazel. “Queremos que todos nuestros estudiantes se vean a sí mismos en estos textos”.
La superintendente Monifa McKnight enfatizó que el plan de estudios de alfabetización “no es una invasión” de los valores familiares que se enseñan en el hogar.
El Miembro Estudiantil de la Junta (SMOB) Arvin Kim estuvo de acuerdo con el plan de estudios. “Fundamentalmente, la diversidad es algo bueno”, dijo.
Durante la sesión de comentarios públicos de la reunión del Consejo de Educación (BOE) del jueves, algunos padres dijeron que estos libros van en contra de la enseñanza musulmana.
Al explicar por qué pensó que el programa de exclusión voluntaria debe permitirse para estas clases, Kareen Monib dijo a los miembros de la junta: “No hay desacuerdo cuando se trata de normas sexuales en el Islam”.
Raef Haggag, quien tiene una hija en una escuela primaria de MCPS, compartió: “Esta eliminación de la opción de exclusión está mal, es inaceptable y es vergonzoso que MCPS nos esté quitando este derecho, lo que contradice la tradición de MCPS de fomentar la tolerancia y la aceptación”.
Binnish Mustafa, quien tiene un hijo en MCPS, señaló: “Este no es un problema musulmán. Para fomentar y respetar los valores religiosos y morales de los padres, los administradores escolares deben permitir la opción de EXCLUSIÓN de las ofertas del plan de estudios, especialmente cuando eso se puede hacer sin interrumpir la misión general de la escuela. No permita que la mayor fortaleza de MCPS, su diversidad, se convierta en una fuente de su debilidad”.
Zainab Chaudry, directora de CAIR de Maryland, agregó: “Todos los niños, independientemente de su identidad, tienen derecho a un entorno de aprendizaje seguro, libre de odio e intimidación. No nos oponemos a eso”.
A principios de esta semana, tres familias presentaron una demanda contra los miembros de la Junta y McKnight. Creen que se están violando sus derechos de la Primera Enmienda porque no pueden optar por no participar en una clase.
Nota Previa
Demanda Contra la Superintendente y la Junta por Instrucción de Vida Familiar y Sexualidad
